أخلاق طلاب الحلقات: جميلٌ أن يحفظ أبناؤنا القرآن .. وجميلٌ أن ينضمُّوا إلى حلقات تحفيظ القرآن المُنتشرة في مساجِدنا - ولله الحمد - .. وجميلٌ أن يتسابَقوا ويتنافَسوا في حفظ وتلاوة وتجويد القرآن الكريم .. ولكن هل هذا وحده هو المطلوب؟ جاءت هذه المقالة لتُجيبَ عن هذا السؤال وتُبيِّن أن إقامة حروف القرآن ليست كافيةً في تنشئة الأجيال على معاني القرآن وآدابه.
حتى تكون تلاوتك مؤثرة: رسالةٌ مُوجَّهةٌ إلى كل قارئٍ للقرآن بوجوب تدبُّره والخشوع فيه، والتحذير مما انتشر بين عموم الناس من الخشوع عند آيات الجنة والنار دون غيرها من الآيات، فينصرِف فِكرُه عن آيات الصفات الربانية وما فيها من الكمال والجمال، ويغفل عن آيات القصص وما فيها من العبر والدروس، ويلهى عن الآيات التي تتحدَّث عن نعم الله - سبحانه - وآلائه على عباده، وغير ذلك كثير.
من أحكام تعدد الزوجات: ذكر الكاتب في هذه المقالة المختصرة ثلاثةً وأربعين حُكمًا من الأحكام المُتعلِّقة بتعدُّد الزوجات كما وردت في كتاب الله وسنة رسوله - صلى الله عليه وسلم -.
توصيل الخير للغير: قال الكاتب - وفقه الله -: «إن من أجمل ما في الحياة أخي الداعية أن تشعر بأنك تقدم شيئًا للآخرين، وليس هناك أعظم وأكبر من نعمة الهداية التي تقدمها للناس، فالداعية نور يضيء الطريق للآخرين. من أجل ذلك أحببت أن أجمع بعض الوسائل الدعوية المتناثرة في الكتب الدعوية لممارستها في واقع الناس, لتوصيل الخير لهم، ودعوتهم إلى الله».
نحو برنامج عملي لدعوة الأقارب: هذه المقالة تحتوي على برنامج عملي لكيفية دعوة الأقارب وذوي الأرحام؛ لما جاء في كتاب الله وسنة رسوله - صلى الله عليه وسلم - بالأمر بذلك.
من القلب إلى كل معلم ومعلمة: قال المُصنِّف - وفقه الله -: «هذه رسالة مختصرة أوجهها لكل مُعلِّم ومعلمة، أوجهها لكل مؤمن ومؤمنة من أتباع الرسول المعلم محمد - صلى الله عليه وعلى آله أفضل الصلاة وأزكى التسليم -. فيها ذكرى لمن أراد أن يذَّكَّر أو أراد شكورًا، أوجهها لمن جعلوا أنفسهم جنودًا للعلم وأهله، لمن يخافون الله ويرجون ثوابه، لمن يشعرون بالمسئولية الملقاة على عاقتهم في تعليم هذا الجيل وفي تربيته التربية الإسلامية، ليخرِّجوا بإذن الله المعلم، والقاضي، والطيار، والطبيب، والصيدلي، والعسكري، والمهندس، كي تكفى الأمة الإسلامية، ولا تكون عالة على غيرها من الأمم».
سطور في حقوق الإنسان: في هذه المقالة يُبيِّن الكاتب حقوق الإنسان في بلاد الإسلام، وفي ظل العقيدة والشريعة الإسلامية التي تُعطي كلَّ ذي حقٍّ حقَّه، ويقوم منهجُها على أساسٍ دينيٍّ يُرضِي جميعَ الناس.
قيمنا في موازين الفضائيات العربية: دعوة للمراجعة والتأمل: في هذه الورقات دعوةٌ للمراجعة والتأمل حول ما تعرِضه القنوات الفضائية مما يتعلَّق بالانحرافات العقدية، والنقض المُتعمّد للمُرتكزات الدينية والثقافية، وضرب المبادئ الاجتماعية في صميمها. وقد أوشكَت هذه الانحرافات أن تقلِبَ الموازين، فتجعل المعروفَ منكرًا والعكس، والرذيلة فضيلة، والفحش فنًّا، والخنا والفجور تمدُّنًا وتحضُّرًا، والفسق والمجون عادةً وطريقةً.
السائق مفاسد ومحاذير: هذه المقالة القصيرة تُعالجُ قضيَّةً خطيرةً بإلماحةٍ بسيطةٍ، ألا وهي: قضية الخلوة بالسائق، وتعرِض لما انتشر في عددٍ من البلدان من تهاون الرجال بخلوة نسائهم مع السائقين، وما يقع من مخاطر من جرَّاء هذا التهاون والتساهُل.
الاختلاط دواء أم داء؟: نظرًا لما شاعَ بين الناس في هذا الزمان من تشكيكهم في حُكم الاختلاط بين النساء والرجال، ويرون أنه الحل للحدِّ من كثيرٍ من أمراض المُجتمع المُتعلِّقة بالشهوة وبالميل الفِطري بين الجنسين؛ جاءت هذه الورقات تُناقِش هذا الموضوع بصورةٍ مختصرةٍ من عدة زوايا: الأولى: الآثار الأخلاقية للاختلاط. الثانية: الآثار الاقتصادية للاختلاط. الثالثة: حكم الاختلاط.
كيف تكون معلمًا ناجحًا؟: فإن مهنة التعليم تُمثِّل السواد الأعظم بين مهن المُجتمع، فالشبابُ أكثر أعداد الأمم، والمُعلِّمون يزدادون بازدياد الطلاب، ومن هذا المُنطلَق يجب أن نستثمِر هذه المِهنة لنُربِّي الطلابَ ونُعدّهم ليكونوا لبِنةً صالحةً في مُجتمعهم. ومن هذا الباب تأتي هذه المقالة ليتحدَّث عن طرق نجاح المُعلِّم في تدريسه وفي كسب قلوب الطلاب واستمالتهم إليه. وهي في ثلاثين طريقة لتحقيق هذا النجاح المرجُوّ.
الطريق إلى الامتياز: فإن الطريق إلى الامتياز في النجاح الدراسي هو منهج له أسس وقواعد قاسمها المشترك دائمًا هو الجد والاجتهاد والطموح والمثابرة. وبقليل من التنظيم الحازم، وكثير من الجد المتواصل يستطيع الطالب - أيُّ طالب - أن ينال مراده ويظفر بمبتغاه. فما هو الطريق إلى نيل الامتياز؟
الهروب من الفشل: فإن الفشلَ من العوائق التي كسرَت مجاديف الكثيرين من الراغبين في الإبحار في مُحيطات النجاح، وقصمَت ظهورَ العديد من الذين دخَلوا تجارب لأول مرة، وأصبح ماردًا يخشاه الكثيرون ممن تُسوِّلُ لهم أنفسُهم الإقدامَ على أعمالٍ من شأنها تغيير اتجاهاتهم في هذه الحياة. لذلك قدَّم الكاتب في عُجالةٍ من خلال ما قرأ في هذا الموضوع، وما أنتجَته تجارب الآخرين.
هل أنت من المتوكلين على الله تعالى؟: سؤالٌ ينبغي أن يُوجِّهه كل عبدٍ لنفسه: هل أنت من المُتوكِّلين على الله تعالى؟! وهذه المقالة يدور موضوعها حول التوكُّل على الله تعالى.
في هذه الورقات تذكيرٌ بجانبٍ من جوانب الأخلاق الكريمة التي اتَّصَف بها أصحاب النبي - صلى الله عليه وسلم - وأتباعهم من السلف الصالح، وهو: خُلُق الإيثار بجُود أحدهم بما عنده مع حاجته له، وهذا أعلى درجات السخاءِ.
رسالة شهر رمضان المبارك: فهذه نصائح وتوجيهات موجزة مفيدة تتعلق بشهر رمضان وما يندب فيه من الأعمال، وما يلاحظ على الكثير من المسلمين فيه من الخلل والنقص، وإرشادات إلي الخيرات التي ينبغي للمسلم الناصح لنفسه أن يسابق إليها، حتى يحظى بالعزة والتمكين، ويغفر الله له ما تقدم من ذنبه.
جهاد النبي صلى الله عليه وسلم في رمضان: غزوة بدر - فتح مكة: فإن شهر رمضان في حياة النبي - صلى الله عليه وسلم - هو شهر الجهاد والنصر. وفي هذه الرسالة ذكر نوعٍ من أنواع جهاد النبي - عليه الصلاة والسلام - في رمضان، وهو: جهاد الكفار لإعلاء كلمة الله تعالى ونشر دينه، وهو يتمثَّل في غزوة بدر - وفتح مكة.
أختاه كي يكون صومك مقبولاً!: توجيهات رمضانية، وإضاءات من هدي سيد المرسلين - صلى الله عليه وسلم - موجهة للأخت المسلمة حتى يكون صيامهن مقبولاً - بإذن الله تعالى -.