- শ্রেণিবিন্যাস বৃক্ষ (চিত্র বা ছক)
- আল-কুরআন ও তার বিভিন্ন জ্ঞান-শাস্ত্র
- সুন্নাহ ও তার বিভিন্ন শাস্ত্র
- আকীদা
- তাওহীদ
- ইবাদাত
- দাওয়াহ ও ইসলামী সংস্কৃতি
- ঈমান
- ঈমানের বিবিধ মাসআলা
- আল-ইহসান
- আল-কুফর/কুফরী
- নিফাক/মুনাফেকী
- শির্ক
- বিদ‘আত
- সাহাবীগণ ও নবী পরিবার
- ওসিলা গ্রহণ
- ওলী ও তাদের কেরামত
- জিন ও জাদু-টোনা
- জিন্
- সম্পর্ক স্থাপন ও সম্পর্কচ্ছেদ
- আহলে সুন্নাত ওয়াল জামা‘আত
- বিভিন্ন ধর্মমত ও দ্বীন
- বিভিন্ন ফির্কা, মতবাদ ও ধর্ম
- ইসলামের দাবীদার বিভিন্ন ফিরকা ও উপদল
- আধুনিক বুদ্ধিবৃত্তিক মতবাদসমূহ
- ফিকহ ও এর নানা শাস্ত্র
- ইবাদাতের ফিকহ
- ফিকহুল মু‘আমালাত বা অর্থনৈতিক লেন-দেন বিষয়ক ফিকহ
- শপথ ও মান্নত
- পরিবার বিষয়ক ফিকহ
- চিকিৎসা, ঔষধ ও শরীয়ত অনুমোদিত ঝাড়-ফুঁক
- খাবার ও পানীয়
- অপরাধসমূহ
- হুদূদ/শরী‘আত নির্ধারিত শাস্তি
- মামলা ও বিচারিক ফিকহ
- জিহাদ
- সম-সাময়িক বিষয়ের ফিকহ
- সংখ্যালঘু মুসলিম বিষয়ক ফিকহ - ফিকহুল আকাল্লিয়াত
- নও-মুসলিমের জন্য নির্বাচিত বিষয়
- ইসলামী রাজনীতি
- ফিকহের মাযহাবসমূহ
- ফতোয়া
- উসূলুল ফিকহ
- ফিক্বহের বইসমূহ
- সৎকর্ম ও আনুগত্যের ফযিলত এবং এর সাথে সংশ্লিষ্ট বিষয়াদি
- ইবাদাতের ফযীলতসমূহ
- উত্তম চরিত্রের ফযীলতসমূহ
- আদব-আখলাক ও ওয়াজ-নসীহত
- ইসলামী আদব বা শিষ্টাচার
- রাস্তা ও বাজারের আদাবসমূহ
- খাওয়া ও পান করার আদাবসমূহ
- আতিথিয়তার আদব (শিষ্টাচার)
- যিয়ারতের আদব (শিষ্টাচার)
- হাঁচির আদাবসমূহ
- বাজারের আদব (শিষ্টাচার)
- হাই তোলার আদব (শিষ্টাচার)
- অনুমতি চাওয়ার আদাবসমূহ
- পোষাকের আদাবসমূহ
- রোগীর দেখা-শুনা করার আদাবসমূহ
- ঘুম যাওয়া ও তা থেকে জাগ্রত হওয়ার আদাবসমূহ
- স্বপ্ন ও দুঃস্বপ্ন
- কথার আদব
- সফরের আদাবসমূহ
- মসজিদের বিধি-বিধান
- স্বপ্নের আদাবসমূহ
- দো‘আসমূহ
- দাওয়াহ ও দা‘ঈ
- ইসলামী দা‘ওয়াতের বাস্তবতা
- সৎকাজের আদেশ এবং অসৎকাজে নিষেধ
- আত্মার পরিশুদ্ধিতা, উপদেশ ও অন্তর-কোমলকারী বিষয়
- ইসলামের দিকে আহবান
- মুসলিমের জন্য অত্যাবশ্যকীয় জ্ঞান
- আরবী ভাষা
- ইতিহাস
- ইসলামী সংষ্কৃতি
- পর্যায়ক্রমিক অনুষ্ঠানসমূহ
- চলমান পরিস্থিতি এবং মুসলিমদের অবস্থা
- শিক্ষা এবং বিদ্যালয়সমূহ
- গণমাধ্যম ও সাংবাদিকতা
- পত্র-পত্রিকা ও জ্ঞান-সম্মেলন
- যোগাযোগ ও ইন্টারনেট
- প্রাচ্যবাদ ও প্রাচ্যবিদগণ
- জ্ঞান সংক্রান্ত ব্যাপারে মুসলিমদের দৃষ্টিভঙ্গি
- ইসলামী ব্যবস্থাসমূহ
- ওয়েবসাইটের প্রতিযোগিতাসমূহ
- বিভিন্ন ধরণের প্রোগ্রাম ও অ্যাপসমূহ
- লিংকসমূহ
- পরিচালনা
- Curriculums
- জুমার খুতবাসমূহ
- Academic lessons
ইবাদাতের ফযীলতসমূহ
আইটেম সংখ্যা: 11
- বাংলা আলোচক : মুহাম্মাদ সাইফুদ্দীন বেলাল সম্পাদনা : আবু বকর মুহাম্মাদ যাকারিয়া
সালাত ইসলামের দ্বিতীয় রুকন। নবী সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম বলেন, ‘সব কিছুর মূল হচ্ছে ইসলাম, ইসলামের স্তম্ভ হচ্ছে সালাত। সালাত আল্লাহর নিকট সবচেয়ে প্রিয় ও সর্বোত্তম আমল। কিয়ামতের দিন সর্ব প্রথম বান্দার সালাতের হিসাব হবে। যদি তার সালাত ঠিক হয় তবে তার সব আমল-ই ঠিক হবে। আর তার সালাত বিনষ্ট হলে, তার সব আমল বিনষ্ট হবে। দৈনন্দিন পাঁচবার আমাদের সালাত আদায় করতে হয়। রাসূল সাল্লাল্লাহু ‘আলাইহি ওয়াসাল্লাম যেভাবে আমাদের সালাত আদায় করতে শিক্ষা দিয়েছেন, সেভাবে তা আদায় করা আমাদের কর্তব্য। সম্মানিত আলোচক সালাতের বিস্তারিত বিষয়সমূহ তুলে ধরেছেন এ ভিডিও লেকচারটিতে।
- বাংলা আলোচক : মুহাম্মাদ মর্তুজা ইবন আয়েশ মুহাম্মাদ প্রকাশক : ইসলাম প্রচার ব্যুরো, রাবওয়াহ, রিয়াদ
ওজু এবং সমস্ত নামাজ কৃত পাপগুলির কাফফারা হয়ে যায়
- বাংলা আলোচক : হাফিয মোহাম্মদ রশীদ সম্পাদনা : সানাউল্লাহ নজির আহমদ
এ ভিডিওতে ফরয সালাতের ফজিলত, যেমন পাঁচ ওয়াক্ত সালাত তার মধ্যবর্তী সময়ের জন্য কাফফারা স্বরূপ; পাঁচ ওয়াক্ত সালাত চলমান নহরের মত, যাতে দিনে পাঁচ বার গোসল করলে শরীরে কোনো ময়লা থাকে না এবং সালাত ত্যাগকারীর শাস্তির বর্ণনাও স্থান পেয়েছে এতে।
- বাংলা আলোচক : মোহাম্মদ মানজুরে ইলাহী সম্পাদনা : আবু বকর মুহাম্মাদ যাকারিয়া
“হজ শিক্ষা পর্ব ৩” শীর্ষক ভিডিও লেকচারটিতে, হজের মধ্যে আল্লাহ তা‘আলা দুনিয়া ও আখিরাতের নানাবিধ কল্যাণ অর্জনকে হজের লক্ষ্যমাত্রা ও মূলমর্ম বলে উল্লেখ করেন সম্মানিত আলোচক ড. মোহাম্মদ মানজুরে ইলাহী। আলোচক আরো উল্লেখ করেন যে, হজের সাথে সংশ্লিষ্ট সকল স্থান ও কালকে সম্মান করা, হজের মাধ্যমে পরকালকে স্মরণ করা, কিয়ামতকে স্মরণ করা, আর হজের সবচেয়ে বড় শিক্ষা হলো হজের মাধ্যমে তাকওয়া অর্জন নিশ্চিত করা এবং হজের মাধ্যমে আমরা যেন পরকালের মুক্তির দিশা লাভ করতে পারি সেদিকে পূর্ণ দৃষ্টি রাখা।
- বাংলা আলোচক : মোহাম্মদ মানজুরে ইলাহী সম্পাদনা : আবু বকর মুহাম্মাদ যাকারিয়া
হজের শিক্ষার মধ্যে যে বিষয়টি খুব গুরুত্বপূর্ণ তা হলো হজের নানা প্রকার আমল এখলাসের সহিত সম্পন্ন করা। হজের মূল শিক্ষা হলো তাওহীদ তথা একত্ববাদের চর্চা ও প্রতিষ্ঠা করা। সম্মানিত আলোচক উল্লেখ করেন যে, হজে ইবাদাত পালনে ইখলাস ও ঐকান্তিক নিষ্ঠা যেন অর্জিত হয় এবং রিয়া ও প্রদর্শনেচ্ছা থেকে যেন দূরে থাকা যায় সে জন্য মহান রবের দরবারে আকুতি-মিনতি তাওহীদমুখিতারই বহিঃপ্রকাশ। তাছাড়া হজের স্থান কা‘বা, সাফা-মারওয়া ও মিনা থেকে আমরা যেসব শিক্ষা লাভ করতে পারি তা উক্ত “হজ শিক্ষা পর্ব ২” শীর্ষক ভিডিও লেকচারটিতে আলোচনা করা হয়েছে।
- বাংলা আলোচক : মোহাম্মদ মানজুরে ইলাহী সম্পাদনা : আবু বকর মুহাম্মাদ যাকারিয়া
তাকওয়া ও ইবাদাত চর্চার এক রূপময় কর্মশালা এবং শির্ক, কুফর ও বিদ‘আতমুক্ত হয়ে ঈমানের অনুপম মাহত্ম্য অর্জনের এক সমৃদ্ধ পাঠশালা। হজের মধ্যে আল্লাহ তা‘আলা দুনিয়া ও আখিরাতের নানাবিধ কল্যাণের বিপুল সমারোহ ঘটিয়েছেন বলেই সেসব কল্যাণ অর্জনকে তিনি হজের লক্ষ্যমাত্রা ও মূলমর্ম হিসেবে নির্ধারণ করেছেন। আলোচক “হজ শিক্ষা পর্ব ১” শীর্ষক ভিডিও লেকচারটিতে হজের মূল শিক্ষার কয়েকটি বিষয় তুলে ধরেন: যেমন, তালবয়িার মহান ধ্বনি, ইখলাস ও ঐকান্তকিতা, তাওয়াফের পর দু’রাকাত সালাত, সাফা-মারওয়ায় সা‘ঈ করার দো‘আ, আরাফার দো‘আ, হাজারে আসওয়াদ চুম্বন, জামরাতুল আকাবায় কঙ্কর নিক্ষেপের র্পূব র্পযন্ত তালবয়িা পাঠ করা ইত্যাদি বিষয়ে আলোচনা করেছেন ড. মোহাম্মদ মানজুরে ইলাহী।
- বাংলা আলোচক : হাফিয মোহাম্মদ রশীদ সম্পাদনা : আবু বকর মুহাম্মাদ যাকারিয়া
আলোচ্য ভিডিও বক্তব্যটিতে মুমিন ব্যক্তিকে সাহায্য করা ও অস্বচ্ছল ব্যক্তির পথ সহজ করার ফযীলত তুলে ধরা হয়েছে। সেই সাথে অসহায়কে সাহায্য করে তার বিনিময় চাওয়া, মুনাফিকের আলামত, হাত তুলে দো‘আ করার বিধান কুরআন ও সুন্নাহের আলোকে উপস্থাপন করা হয়েছে। অতঃপর সরল পথ ও বক্র পথের পরিচয় পেশ করেছেন। পরিশেষে মুমিনের অপ্রকাশ্য পাপকে গোপনরাখা ও হারাম কাজ থেকে বেঁচে থাকার অসীয়তের কথা বর্ণনা করা হয়েছে।
- বাংলা আলোচক : মুহাম্মদ বায়েযীদ মুহাম্মদ মুসলেম উদ্দীন সম্পাদনা : আবু বকর মুহাম্মাদ যাকারিয়া
উক্ত ভিডিওটিতে যাকাতের অর্থ, সংজ্ঞা, বিধি-বিধান, ফরয যাকাত ও নফল দান-সাদাকার শর‘ঈ প্রেক্ষিত, উভয়ের ফযীলত, যাকাত আদায় না করার ভয়াবহ পরিণতি, কোন কোন মালে যাকাত ফরয হয়, কতটুকু সম্পদে কী পরিমাণ যাকাত ফরয হয়, এবং কাদের মধ্যে যাকাত বন্টন করতে হয় -কুরআন ও হাদীসের আলোকে তার বিষদ বর্ণনা উপস্থাপন করা হয়েছে।
- বাংলা আলোচক : মুহাম্মদ বায়েযীদ মুহাম্মদ মুসলেম উদ্দীন সম্পাদনা : আবু বকর মুহাম্মাদ যাকারিয়া
অত্র ভিডিও বক্তব্যটিতে আল্লাহর নিকট প্রার্থনা বা দো‘আর অপরিসীম গুরুত্ব, প্রয়োজনীয়তা, ফযীলত, এ সম্পর্কে পবিত্র কুরআনের বিভিন্ন আয়াত ও অনেকগুলো হাদীস, দো‘আর আদবসমূহ, দো‘আ কবুলের উপযুক্ত সময় এবং দো‘আ কবুল না হওয়ার কারণসমূহ বিস্তারিতভাবে আলোচনা করা হয়েছে।
- বাংলা
উক্ত ভিডিও বক্তব্যটিতে রমযান মাসে উমরা পালন ও তার বিধিবিধান সম্পর্কে আলোচনা করা হয়েছে এবং রামাদানে উমরা পালনে বিশেষ ফযিলতের কথা উল্লেখ করা হয়েছে যে, রাসূলুল্লাহ সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম বলেছেন: “রমযান মাসে উমরা পালন হজের সমপরিমাণ সাওয়াব।” অন্য হাদীসে তিনি বলেন: “যে রমযান মাসে উমরা পালন করল সে যেন আমার সাথে হজ করল।” এসব ফযীলত বর্ণনার পর উমরার রুকন ও ওয়াজিবসহ অন্যান্য আহকাম এবং ধারাবাহিকভাবে উমরাহ পালনের সঠিক পদ্ধতি পেশ করা হয়েছে।
- বাংলা আলোচক : কামাল উদ্দীন মোল্লা সম্পাদনা : চৌধুরী আবুল কালাম আজাদ
রমজান ও পরবর্তী সমযে করণীয় : রমজানের মহত্তোম সময়ে বান্দা নিজেকে গড়ে নেবে তার রবের ইচ্ছানুসারে-রমজান মাসকে কেন্দ্র করে এটাই বান্দার সর্বোত্তম পাওনা। রমজান সংক্রান্ত বিস্তারিত জ্ঞান না থাকার দরুন সামাজিকভাবে বিশুদ্ধ উপায়ে রমজান যাপিত হয় না, ফলে রমজানের মূল-লক্ষ্য উদ্দেশ্যই বাধাপ্রাপ্ত হয়। ভিডিও ফুটেজটিতে রমজান ও পরবর্তী সময়ে আমাদের করণীয় বর্ণনার চেষ্টা করা হয়েছে। আশা করি দর্শক-শ্রোতা এর দ্বারা উপকৃত হবেন।