العقيدة

كتاب مترجم إلى اللغة التركية يحتوى على بيان بعض سمات المؤمنين في الفتن وتقلب الأحوال، وهي: الابتعاد عن الغضب والاستعجال، والتأني في الفتيا ودفعها إلى أهلها، والرفق والأناة والحلم، واجتماع الكلمة عند الفتن، والسمع والطاعة لولاة الأمر، وتوقير العلماء ومعرفة مكانتهم في الدين، والاعتبار والعظة بتاريخ الأمم السابقة، وعدم الركون إلى الإعلام المغرض، والالتزام بأمر الإمام في الدعوة إلى الجهاد، وسلامة ألسنتنا من الطعن في الصحابة - رضي الله عنهم -.

كتاب مترجم إلى اللغة التركية يبين أن عذاب القبر حق يجب الإيمان به، كما دلَّت على ذلك أدلة الكتاب والسنة، كما ذكر ذلك في سورة الواقعة وغافر، وقد صحَّ عن النبي - صلى الله عليه وسلم - أن للقبر ضغطة لا يسلم منها أحد، والإنسان في قبره معه عمله، وأما أهله وماله تبقى في الدنيا يفارقه يوم كان في أشد الحاجة إليه، والقبر أول منازل الآخرة فمن نجا منها فما بعده أيسر له، ومن لم ينجُ منه فما بعده أشد وأفظع، فعلى هذا ينبغي للإنسان المبادرة بالاستغفار والتوبة النصوح، والدعاء للميت بالتثبيت.

فتوى مترجمة إلى اللغة التركية، وهي عبارة عن سؤال أجاب عنه فضيلة الشيخ محمد بن صالح العثيمين - رحمه الله -، ونصه: «شخص ضعيف الإيمان هل يعطى لتقوية إيمانه وإن لم يكن سيدًا في قومه؟».

سؤال أجاب عنه فضيلة الشيخ محمد بن صالح العثيمين - رحمه الله - ونصه: «ما حكم قول: "شاءت الظروف أن تحصل كذا وكذا" و "وشاءت الأقدار كذا وكذا"؟».

سؤال أجاب عنه فضيلة الشيخ محمد صالح المنجد - حفظه الله -، ونصه: «ما حكم عمل عبادة في وقت هرج الناس (مثل: رأس السنة الميلادية )، عملاً بقوله - صلى الله عليه وسلم -: «عبادة في الهرج كهجرة إليَّ»؟».

سؤال أجاب عنه فضيلة الشيخ محمد صالح المنجد - حفظه الله -، ونصه: «أرجو تفسير قوله تعالى: {يا أيها الذين آمنوا اتقوا الله وابتغوا إليه الوسيلة} [المائدة: 35]، وذلك ردًّا على الصوفية في التوسل؛ حيث إن بعضهم فسَّرها بجواز التوسل بالأنبياء والأولياء، أما بالنسبة لحديث آدم لما اقترف الخطيئة فيقولون: إن البيهقي صحّح الحديث، وإن الذهبي أثنَى على هذا الكتاب».

سؤال أجاب عنه فضيلة الشيخ محمد صالح المنجد - حفظه الله -، ونصه: «أرجو أن تُخبِرني أين ذُكر النبي - صلى الله عليه وسلم - في الإنجيل؟ وهل تم ذكر اسمه أم رمز له؟ وما هي المراجع التي يُمكن أن أستعملها لأثبت هذه المسألة، وهل الكُتّاب والمترجمون النصارى قد حرَّفوا ذلك؟».

سؤال أجاب عنه فضيلة الشيخ محمد صالح المنجد - حفظه الله -، ونصه: «هل أسماء الله تعالى الحُسنى تسعة وتسعون اسمًا فقط، أم أنها أكثر من ذلك؟».

سؤال أجاب عنه فضيلة الشيخ محمد بن صالح العثيمين - رحمه الله -، ونصه: «هل الإنسان مُخيَّر أو مُسيَّر؟».

سؤال أجاب عنه فضيلة الشيخ محمد صالح المنجد - حفظه الله -، ونصه: «هل الديوبانديين من أهل السنة؟ هل هم في حقل الإسلام؟».

سؤال أجاب عنه فضيلة الشيخ صالح بن فوزان الفوزان - حفظه الله -، ونصه: «هل التأريخ بالتاريخ الميلادي يعتبر من موالاة الكفار؟».

سؤال أجاب عنه فضيلة الشيخ محمد صالح المنجد - حفظه الله -، ونصه: «الله رحيم جدًّا، فقد سمعتُ بأن الله يُحبّنا أكثر من محبة 70 أم لطفلها، هل هذا صحيح؟ أرجو الشرح».

سؤال أجاب عنه فضيلة الشيخ عبد الرحمن بن ناصر البراك - حفظه الله -، ونصه: «لماذا أمر الله الملائكة أن تسجد لآدم؟ ولماذا سجد إخوة يوسف ليوسف؟ أعرف أن السجود يجب أن يكون لله».

سؤال أجاب عنه سماحة الشيخ عبد العزيز بن باز - رحمه الله - ونصه: «إذا قيل إن الميت يحيا في القبر، فهل هي نفس حياته الأولى، وكم حاسة ترجع إليه، وإلى كم تبقى حياته في القبر، وإذا كان الميت تُسأل جثته، فما مصير الذين يحرقون مثل الهندوس واليابان وغيرهم، وأين يتم سؤالهم؟ إن الطبيب عندما يجري العملية يبعد الحواس لدى الإنسان عنه بمخدر .. أما هذا الموت فإني أتساءل كيف هو؟».

يحكي الداعية في هذا المقطع قصة نوح - عليه السلام - كما وردت في القرآن والسنة باختصار.

فضل أهل البيت: مَن هم أهل البيت؟، مُجمل عقيدة أهل السُّنَّة والجماعة في أهل البيت، فضائل أهل البيت في القرآن الكريم، فضائل أهل البيت في السنَّة المطهَّرة، علوُّ مكانة أهل البيت عند الصحابة وتابعيهم بإحسان، مقارنة بين عقيدة أهل السُّنَّة وعقيدة غيرهم في أهل البيت، تحريم الانتساب بغير حق إلى أهل البيت.

قدّم الداعية في هذه المحاضرة تعريفًا موجزًا عن القرآن الكريم.

تكلم الداعية في هذه المحاضرة عن العبادة وأهميتها في حياة الناشئة المسلمة.

أجاب الداعية في هذه المحاضرة عن سؤال كيف وبماذا أعرف وجود الرب سبحانه وتعالى؟

محاضة قيمة اشتملت على إجابة عن بعض الأسئلة، منها: من ربك؟ من نبيك؟ ما دينك؟ أين الله؟ من خلقك؟ لماذا خُلقت؟ وقد حاول المحاضر أن يجعل محاضرته شيقة تتلاءم مع الأطفال الصغار واستعان على ذلك بالأجهزة الحديثة والصور والأمثلة الحية.