الدروس والمتون العلمية

سلسلة محاضرات باللغة الإنجليزية يشرح خلالها د. صالح الصالح كتاب الصوم من كتاب بلوغ المرام، ويبين بعض الأحكام الخاصة به مثل: شروط وجوبه، والفرق بين نية صيام الفرض والنفل، وبركة السَّحور، وحكم الأكل والشرب سهوًا، والصوم في السفر، وصيام النوافل مثل يوم عرفة، وعاشوراء وستة أيام من شوال.

خطبة في فضل العلم.

محاضرة تتحدث عن خطر القول بغير علم.

محاضرة قيمة ألقاها الشيخ عبد الرزاق بن عبد المحسن البدر بين فيها معنى حديث \”من يرد الله به خيرا يفقه في الدين\” وأن هذه الإرادة هي الإرادة الكونية القدرية وأن من وفقه الله للعلم الشرعي فقد وفق للخير الكثير والفضل العظيم ثم ختمت المحاضرة بجواب بعض الأسئلة الواردة حول هذا الموضوع.

محاضرة ممتازة، عن عظمة العلم الحقيقي؟ وبيان أنه لا بد أن يوجه العلم صاحبه إلى المنهج القويم والصراط المستقيم. وينجيه من أن يهوي إلى المعارك المدلهمة، ويخلصه من المهالك المزرية، وجدير بالمسلم أن يُؤثِر العلم الشرعي الذي يهديه إلى السعادة الأبدية السرمدية.

هذه محاضرة فيها من توجيهات العلماء لطلبة العلم فيما يخص المصادر التي ينبغي أن يحرصوا على اقتنائها، أو قراءتها ومدارستها في بداية سيرهم على طريق العلم الشرعي.

فضل العلم وطلبه, واحترام العلماء, وأن العلماء هم ورثة الأنبياء, هذه الموضوعات يتحدث المحاضر فيها ويذكر محاسن العلماء وطلبة العلم.

يحثُّ الشيخ من خلال هذه المحاضرة الناسَ، وخاصة طلاب العلم لطلب العلم، كما يذكر أنواع التوسل الممنوع والجائز.

خطبة جمعة عن أهمية العلم في الإسلام، ولماذا يجب على كل مسلم طلب العلم؟ وبيان دور العلم في تقوية الشخصية الإسلامية لدى المرء، ومن أعظم أسباب هداية الخلق إلى الطريق السوي المستقيم.

هذه السلسلة تبين منهج طالب العلم في دراسة العلوم الشرعية.

محاضرة باللغة الأذرية تبين مكانة العلماء وضرورة احترامهم.

محاضرة باللغة الأذرية تُبيّن بعض آداب طلب العلم.

محاضرة باللغة الأذرية تُبيّن بعض فضائل العلم.

منظومة لشيخ الإسلام ابن تيمية رحمه الله، بيَّن فيها عقيدته باختصار، وهي: • يا سَائِلي عَنْ مَذْهَبِي وعَقيدَتِي ... رُزِقَ الهُدى مَنْ لِلْهِدايةِ يَسْأَل • اسمَعْ كَلامَ مُحَقِّقٍ في قَـولِه ... لا يَنْـثَني عَنـهُ ولا يَتَبَـدَّل • حُبُّ الصَّحابَةِ كُلُّهُمْ لي مَذْهَبٌ ... وَمَوَدَّةُ القُرْبى بِها أَتَوَسّــل • وَلِكُلِّهِمْ قَـدْرٌ وَفَضْلٌ سـاطِعٌ ... لكِنَّما الصِّديقُ مِنْهُمْ أَفْضَـل • وأُقِـرُّ بِالقُرآنِ ما جاءَتْ بِـهً ... آياتُـهُ فَهُوَ القَديـمُ المُنْـزَلُ • وجميعُ آياتِ الصِّفاتِ أُمِرُّهـا ... حَقـًّا كما نَقَـلَ الطِّرازُ الأَوَّلُ • وأَرُدُّ عُقْبَتَـهـا إلى نُقَّالِهـا ... وأصونُها عـن كُلِّ ما يُتَخَيَّلُ • قُبْحًا لِمَنْ نَبَذَ الكِّتابَ وراءَهُ ... وإذا اسْتَدَلَّ يقولُ قالَ الأخطَلُ • والمؤمنون يَـرَوْنَ حقـًّا ربَّهُمْ ... وإلى السَّمـاءِ بِغَيْرِ كَيْفٍ يَنْزِلُ • وأُقِرُ بالميـزانِ والحَوضِ الذي ... أَرجـو بأنِّي مِنْـهُ رَيًّا أَنْهَـلُ • وكذا الصِّراطُ يُمَدُّ فوقَ جَهَنَّمٍ ... فَمُوَحِّدٌ نَـاجٍ وآخَـرَ مُهْمِـلُ • والنَّارُ يَصْلاها الشَّقيُّ بِحِكْمَةٍ ... وكذا التَّقِيُّ إلى الجِنَانِ سَيَدْخُلُ • ولِكُلِّ حَيٍّ عاقـلٍ في قَبـرِهِ ... عَمَلٌ يُقارِنُـهُ هنـاك وَيُسْـأَلُ • هذا اعتقـادُ الشافِعيِّ ومالكٍ ... وأبي حنيفـةَ ثم أحـمدَ يَنْقِـلُ • فإِنِ اتَّبَعْتَ سبيلَهُمْ فَمُوَحِّـدٌ ... وإنِ ابْتَدَعْتَ فَما عَلَيْكَ مُعَـوَّلُ

الرسالة التدمرية : رسالة نفيسة كتبها شيخ الإسلام ابن تيمية - رحمه الله - في التوحيد والصفات وفي الشرع والقدر، وقد حرص عدد من أهل العلم على شرحها وتوضيح مقاصدها، ومن هؤلاء فضيلة الشيخ عبد العزيز بن عبد الله الراجحي - حفظه الله - وذلك في دروس ألقاها في بجامع الأمير سلطان بالرياض.

توجيهات ونصائح يُوجّهها فضيلة الشيخ للمسلمين في طلب العلم والدعوة إلى الله.

لقد خلق الله الإنسان لحكمةٍ عظيمة تتجلّى في قول المَولى عز وجل: {وما خلقت الجن والإنس إلا ليعبدون}، فهذا هو واجبُ المسلم في الحياة، ولقد عرّف العلماء العبادةَ بمفهومها الشامل، وفي هذه المحاضرة بعض النصائح لطلاب العلم حول مقامات العبودية.

هذا كتاب عجاب في مادته، موسوعي في جمعه، رائع في عرضه ومناقشته، جمع شوارد ودقائق أدركها الإمام الرباني ابن القيم رحمه الله خلال تجربة طويلة، ومعاناة شخصية، والتصاق مستمر بالعلم وأهله ومصادره. وفي هذه الصفحة قراءة صوتية لهذا الكتاب من إصدار المكتبة المركزية للكتب الناطقة.

مادة صوتية من انتاج استوديو مكتب الربوة تبين كيف ربى القرآن أمهات المؤمنين وفضلهن...

فضّل الله سبحانه وتعالى العلمَ وجعله ميراث الأنبياء، ورفع أهله وفضّلهم وشرّفهم وزكّاهم، ولا يكون ذلك الشرف والفضل إلا بالإخلاص لله سبحانه وتعالى، مع بذل الجهد في تعلمه وتعليمه. فعلى العالم أن يترسم هدي النبي صلى الله عليه وسلم، وأن يتعاطى الأسباب لقبول علمه، وعلى طالب العلم أن يحب العلم ويحب أهله، ويُجلّهم ويكرمهم ويقدّرهم، مع مراعاة الأدب مع إخوانه طلاب العلم، وكذلك التضحية والبذل في تحصيله، وأن يعمل بما علم.